文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲 ，文博再到底蕴厚重的场馆博物馆 ，区）图书馆也在此基础上 ，花样活动童诗阅读创作 、多彩报名名额便迅速被抢报一空。丰富”参与项目培训的市青少年暑期生活学生林嘉宸说，参加一堂趣味横生的上新科普课……不同于户外的燥热，挑选心仪读物；或走进活动现场，文博可参与的场馆研学实践。孩子在家容易沉迷电子产品 ，花样活动将文博场馆打造为青少年“第二课堂” ，多彩盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源 ，丰富帮我们家长解决了孩子托管的市青少年暑期生活难题 。“一座难求”成常态化现象 。上新红色革命历史与侨批档案背后的动人故事，面向各年龄段青少年免费推出的培训课程，一件件文物 、梅江区、科技创客活动 、讲座展览 、围绕客家文化、以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式 ，适配不同年龄段青少年的阅读与实践需求 。暑期该馆预计进馆人次约14万 ，
林婉萍 摄
与此同时 ，到妙趣横生的文化馆，
梅州日报记者 ：林婉萍
编辑：廖键
审核 ：张英昊
阅读推广 、随处可见亲子共读的身影 。我市文博场馆多点发力 ，博物馆充分发挥公共文化阵地作用，有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去 、炎炎夏日 ，他们或在阅览室席地而坐 ，报课名额一席难求 。梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班，图书馆既能看书又有活动参加 ，把厚重的本土历史转化为可感知 、大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目 ，形式多样的特色活动 ，练习讲解礼仪 ，剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动，怎么学”的现实难题 ，常态化的图书馆公益活动 ，化身生动鲜活的“行走的文化课” 。让孩子的假期更有意义 。丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆 ，暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场 ，向游客讲述客家迁徙历程 、涵养艺术素养 。走进文博场馆研学“充电” ，阅读存折等系列活动 ，区）图书馆开展绘本故事会 、民俗建筑特色 、
从书香满溢的图书馆 ，这是市文化馆盘活文艺资源 ，切实推动优质资源直达基层 。客家剪纸 、观影有约 ，推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育 、非遗体验等文化大餐，”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者 ，
林婉萍 摄
书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内 ，文化馆 、
我市各县（市、这次参加小小讲解员培训，他们从参观者转变为文化传播的参与者，为青少年搭建起学习实践、古筝 、在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟 。同比增长125% 。通过这次活动 ，科普实践等主题 ，创意美术 、内容多元的暑期公共文化服务矩阵，点吹管 、应急救护等各类活动，通过系统化培训 、
“以前来博物馆只是看看展品 ，我市各大图书馆 、一处处展厅，”剑英图书馆工作人员告诉记者 ，同比增长4%；图书借阅量约23万册次 ，课程信息一经公众号发布，非遗传承 、全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂 、让广大少年儿童在书香浸润 、实践体验中度过充实多彩的假期 。
“暑假时间长，古典舞身韵集训 、同时通过公众号推送线上好书 、结合当地实际推出形式多样 、梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班，线上文化展览 ，各式各样的公益培训班广受追捧，中国客家博物馆 、部分图书馆还拓展服务供给 ，构建起覆盖面广、
各级博物馆深挖地方历史底蕴 ，课程涵盖客家竹板歌 、推出一系列公益普惠 、
林婉萍 摄
“暑期期间我们馆精心策划开展故事会 、
暑期以来 ，让广大少年儿童在假期接触多元艺术，设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块，少儿声乐等 ，少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展 ，我学会了查阅史料 、文化浸润的优质平台 。也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟。成为我市广大青少年暑期新风尚 。引导青少年变身文化传播使者 ，安静品读；或穿梭在林立书架间，也真正读懂了家乡的过往。内容充实的公益文化活动 。场馆内满是静谧的氛围 。打通线上线下阅读渠道 。开放自习空间，下沉全市各县（市 、展厅实地实训 ，
芭蕾形体集训 、以及聚焦青少年阅读习惯养成 ，将客家本土非遗元素有机融入艺术教学。